11月30日晚，海峡学院“未来领导者”学生干部培训班第三次课程即“领导力及团队训练”在同学们的殷切期盼中开讲。此次课程依然由海峡学院常务副院长林中燕副教授主讲。 课程正式开始前，林中燕针对同学们的作业进行了分析，就大家制作的个人时间进度表进行了整体的评价以及细节的指正。紧接着以一段“Selective attention test”互动视屏进入正题。 授课内容围绕现代经营管理之父亨利·法约尔的管理者五项职能展开：计划、组织、指挥、协调、控制。通过“如何为七个人平均分粥”的小故事，引出作为领导者决策时应先奉献他人，再考虑自身利益的道理，使大家认识到只有学会让步，才有可能做到相对公平。 林中燕抛出“什么样的组织最会控制”的话题让大家进行小组讨论，同学们畅所欲言，在激烈的思想碰撞中产生智慧的火花。借此，她提出了有效协调的重要性，强调学会控制应该是具有学会事前、事中、事后控制的能力，要谨防“破窗效应”。她还建议同学们在关注风险意识的时候，要不断提高自身的EQ建设，善于处理生活中遇到的各方面问题。 素质拓展游戏将当晚的课程推向了高潮，游戏要求各小组5位成员全部站在1张报纸上，以报纸面积最小，能够保持姿势最久的小组为胜。一时间各组或成“金鸡群立”，或成“千手观音”，各出奇招，抱成一团。同学们在游戏中获得快乐，也收获了知识，团队训练让大家了解了合作的重要性，在学习中成长，在成长中学习，对在团队工作中“己所不欲，勿施于人”的道理有了进一步的认知。 富有启发性的“未来领导者”精品课程已然开展了三次，同学们始终抱着很高的热情参与其中，汲取在课程中能够收获的点滴，牢牢把握学院给予学生干部培养的宝贵机会，大家都期待着下一次的课程——“职场礼仪”。 （海峡学院 梁家骥 陈丽敏 陈炎星 通讯员 陈丽敏）
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