继以“创新”主题的学生骨干培训第四讲之后，12月26日下午，历史学系学生干部于教学楼迎来了围绕“学生干部的定位与能力培养问题”为主题的第五场讲座。讲座由08级辅导员邱晓娜老师主讲，五委各部门干部到场参加。 培训会上，邱晓娜老师在学生干部的定位上做了简单引导，让在场的学生干部再次明确“什么是学生干部”、“为什么担任学生干部”以及“学生干部的重要性”等问题。 “细微之处见形象”，关于学生干部的素质能力培训，邱晓娜老师结合学生干部实际，对平时忽视的细节问题做了提醒，建议同学们在日常生活中保持微笑，增强信心；不仅有胆量还要有度量，虚心接受别人的意见和建议；本着“实实在在、勤勤恳恳”的工作态度，用强烈的责任心对待自己的工作。 邱晓娜老师还用寓意深刻的“三心二意”来总结了学生干部应有的工作方式，“三心”即“虚心”、“贪心”和“粗心”，“虚心”地向同学学习，向老师请教，向社会学习；“贪心”则是指“贪支持”“贪反响”和“贪创新”；“统筹全局”和“视若不见”则被归为“粗心”，告诉学生干部在对干事的小错误上不要过于斤斤计较，打击他们的自信心，而是要多多给予鼓励和支持。“二意”是“团队与个人意识”和“改革与发展意识”，她结合实际，旁征引博，引发在场的学生干部深深思考。 邱晓娜老师还就学生干部如何规划干部生涯进行了培训，对“如何把价值选择转化为可量化的目标”、“如何将目标进行分解和组合”“如何寻找差距，找准着力点”等问题上做了分析，并提出了以学生活动为载体用行动来构建核心能力等建议。 （历史学系 高梅真 陈秋平 历史学系 邱晓娜） |