近日，国际学院院长林中燕教授为学生代表带来了一场别开生面的“院长手把手”创新沙龙暨“开学第一课”。课程以“职业生涯与能力训练规划”为主题，围绕现状洞察、职业定位、能力构建与行动路线四大模块展开，引导学生树立长远眼光，强化规划意识，在时代变革中找准方向、积蓄力量。
林中燕从当前就业形势切入，分析了人工智能、新能源等热门行业趋势，强调企业看重实践经验、专业技能与综合素质的有机结合。在职业定位与能力构建环节，她引导学生运用SWOT分析、冰山模型进行自我认知，明确优势与不足，并系统阐述了硬技能与软技能的培养路径，强调其在职业发展中的关键作用。围绕“大学四年行动计划”，她将大学生涯划分为探索、定向、冲刺、收获四个阶段，并为每个阶段设计关键动作。她还介绍了资源整合、证书地图、竞赛清单、科研助理等机会，鼓励学生提升综合竞争力。
课程特别设置了互联网创新研究中心助理工作汇报环节。助理们依次汇报了上学期各项工作开展情况、寒假学习实践成果及个人成长收获，并结合自身发展实际，明确了新学期的学习目标、工作思路与实践举措。在认真听取汇报后，林中燕对同学们的努力与成长给予充分肯定。她强调，青年学生要树立长远眼光、强化规划意识，也要以战略视野统筹学业发展与职业规划，确保各项学习工作目标明确、推进有序、落实有力。
本次“院长手把手”创新沙龙暨“开学第一课”不仅为学生提供了职业生涯规路径指导，而且通过师生深入交流，激发了学生对未来的思考与行动力。同学们纷纷表示，将以更加坚定的步伐、更加清晰的目标，在新学期中砥砺前行、不断成长。
（国际学院 通讯员 石思沅）
【责任编辑 罗晓华】