【福州教育】闽江大学以教育家精神引领涵养高尚师德师风

时间:2026-06-08作者:浏览:58

2025年,全省开展高校领域突出问题系统整治工作,各高校深入贯彻落实《关于健全新时代师德师风建设长效机制的意见》,健全完善10项机制,强化师德师风全链条闭环管理,取得一定成效。为进一步加强经验交流、促进互学互鉴,福建省教育厅将有关高校师德师风建设典型做法予以专期采编刊发。


闽江大学以教育家精神引领涵养高尚师德师风


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新教师入职培训“校长第一课”


一是强化刚性约束。将教师党建思政和师德师风建设全面纳入学校章程、事业发展规划及校院两级党组织全面从严治党责任清单,修订完善师德失范行为处理办法、研究生导师立德树人职责实施细则等20余项制度,编印《教师手册》,建立师德失范行为处置联动机制。


二是强化培养培训。以教育家精神为引领,举办专题讲座30期,编印8期《典型案例汇编》,组织29名青年教师赴企业实践,在社会服务中厚植家国情怀。


三是强化闭环管控。严把“入口关”,在教师招聘、人才引进过程中,开展师德审核。严把“晋升关”,在职称评审、科研项目、人才项目申报中,突出师德考核权重。严把“监督关”,建立师德师风常态化巡查机制。


四是强化多维宣传。评选“十佳辅导员”“十佳班主任”“我心目中的好老师”等先进个人,制作《师恩难忘  教泽永存》等短视频,宣传报道优秀教师先进事迹。



转自福州教育-2026年6月8日

https://mp.weixin.qq.com/s/ylECXM-RlhNF66KZbfY5_g



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