为深入落实全校“树立和践行正确政绩观”学习教育部署，引导全院教职工校准干事创业导向，近日，创新创业创造学院组织全体教职工召开树立和践行正确政绩观专题学习教育会议。学院院长杨小高作专题党课，全院教职工参会学习。
会上，杨小高院长围绕“树立和践行正确政绩观，推进三创工作高质量发展”主题开展专题授课。他指出，开展正确政绩观学习教育，既是党员干部思想淬炼的重要契机，也是破解当前三创教育功利化、表面化问题、夯实育人根基的关键抓手。近年来学院在课程建设、科创竞赛、实践孵化、人才培育等方面成果丰硕，各类创新创业赛事屡获佳绩，孵化基地持续产出优质学生创业项目，但在亮眼成绩背后，仍存在重短期成效、轻长效育人等突出短板，亟需以正确政绩观纠偏正向、靶向整改。
结合学院三创工作实际，杨小高院长重点阐释践行正确政绩观要统筹处理三组辩证关系，做到“三个摒弃、三个坚持”：一要厘清显绩与潜绩，坚持育人为本，摒弃“重赛轻教”；二要厘清面子与里子，坚持实效导向，摒弃“重硬轻软”；三要厘清显性创新与制度创新，坚持深化改革，摒弃“重技术轻机制”。他引用“功成不必在我，功成必定有我”的工作要求，号召全院教职工摆正发展心态：不搞脱离育人实际的形象工程，面对改革难点主动担当，不惧短期见效慢的基础性工作，重点提出三项落地举措：第一，全面对标自查。各教研室、孵化管理岗对照正确政绩观要求，逐项排查重表面、轻长远的工作项目与制度安排，建立问题整改清单；第二，优化考核评价体系。修订学院三创工作考核细则，调整经费使用导向，大幅提升学生普及度、项目转化成效等长效指标权重；第三，转变工作作风。党员教师带头下沉实验室、工作室、孵化基地，当好学生创新路上的“陪跑者”，杜绝坐而论道、纸上指挥。
与会教职工围绕专题党课内容开展交流研讨，大家结合本职工作，对照“树立和践行正确政绩观”要求，结合巡察整改任务，开展自我检视。此次专题会议进一步统一了全院教职工思想认识，明晰了三创教育高质量发展的价值导向与实施路径。下一步，三创学院将持续把树立和践行正确政绩观贯穿教学、实践、改革全过程，以建设可持续创新生态为目标，培育具备创新思维、创业勇气、创造能力的新时代应用型人才，为学校特色办学事业交出经得起时间与历史检验的实干答卷。
（创新创业创造学院）
