为深入学习贯彻习近平总书记关于思想政治理论课建设的重要论述，全面落实立德树人根本任务，持续深化新时代思政课改革创新，4月18日，新时代思政课教学改革创新工作研讨会在清华大学召开。本次研讨会由清华大学马克思主义学院指导、清华大学新时代思政课虚拟教研室主办、学堂在线承办。我院形势与政策课程教研室主任黄海林，骨干教师林光汉、黄丽惠、柯鸿芳、周晨露五位教师应邀参会，与来自全国94所高校及中小学的思政教育专家、骨干教师齐聚一堂，共研思政课改革创新路径，共商思政教育高质量发展大计。
在主旨报告环节，国内思政教育领域知名专家学者，围绕“形势与政策”课改革、思政实践课程体系建设、大中小学思政课一体化建设、人工智能赋能思政教学等核心主题，分享了前沿研究成果与一线实践经验。我院参会教师全程认真聆听、深入研学，充分吸收思政课建设的新理念、新方法、新路径。
研讨会同步开设三大平行分论坛，我院教师结合自身研究方向与教学实践，分别参与对应论坛的深度研讨交流。
在平行论坛一暨“形势与政策”虚拟教研室2026年年会上，贵州理工学院、新疆大学、青海大学等高校代表作主旨发言，分享了“形势与政策”课程建设的特色经验，围绕打造思政“金课”、推进校际优质资源共享等议题展开深入交流。在自由发言环节，黄海林老师作重点发言，系统介绍了我校“形势与政策”课程建设的特色做法与阶段性成效，坦诚交流了课程建设中面临的现实挑战与破解思路，发言内容得到与会同行的广泛关注与积极回应。圆桌论坛环节，与会嘉宾围绕新时代思政课建设新挑战、青年思政课教师队伍培养等关键问题，开展了多维度、深层次的研讨交流。
平行论坛二举行了新时代实践教育的课程探索交流分享。部分高校代表就“大国边疆”“沙漠里的课堂”“烽火记忆”等思政实践项目经验作了典型案例分享。圆桌论坛由清华大学马克思主义学院党委书记何建宇主持，探讨了“第一课堂”与“第二课堂”的融合路径。
平行论坛三围绕AI赋能大中小学思政课一体化建设开展研讨。清华大学马克思主义学院以及清华附中、清华附小教师分别做主旨发言，深度交流了大中小学思政课一体化建设中的具体探索。圆桌论坛聚焦AI赋能一体化建设的具体应用、模型建设与教学实践，探讨破解一体化建设难点。
参会教师纷纷表示，本次研讨会主题鲜明、内容扎实、视野宏阔，三大平行论坛精准锚定课程改革、实践育人、技术赋能三大思政课建设核心领域，分享的前沿成果与实践经验，为我院深化思政课教学改革、提升育人实效提供了宝贵借鉴与重要启发。
未来，马克思主义学院将充分吸收会议成果，持续深化思政课改革创新，积极探索人工智能与思政教育深度融合的新路径，扎实推进大中小学思政课一体化建设，不断建强高素质专业化思政课教师队伍，切实提升思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。
（马克思主义学院 黄海林、周晨露供稿）