为深入贯彻落实习近平总书记关于“大思政课” 建设的重要指示精神，推动思政小课堂与社会大课堂深度融合，近日，马克思主义学院《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》教研室周晨露、谷春蕊两位教师组织学生前往福州高新区科创中心开展沉浸式实践研学活动，近距离感受新质生产力发展脉动，探寻科技创新赋能福州高质量发展的实践路径。
在科创中心讲解员的引导下，师生们依次参观成果展厅、产业核心展示区、数字游民会客厅等功能板块，系统了解福州高新区作为国家自主创新示范区，在培育新质生产力、布局低空经济、打造无人机全产业链等方面的战略布局与最新成果。从工业级无人机的研发制造、智慧物流的场景应用，到高层消防救援的技术突破、城市精细化巡检的数字化解决方案，再到科创企业孵化培育的全链条服务体系，一个个硬核科技成果、一项项产业升级实践，生动展现了福州深耕科创赛道、推动经济高质量发展的蓬勃生机。师生们边听边看、边思边问，详细询问政产学研融合机制、新兴产业扶持政策、科技成果转化路径等问题，直观体会到科技创新不仅是驱动经济发展的核心引擎，更是改善民生福祉、提升城市治理能力的重要支撑。
参观结束后，师生们围绕“新质生产力的理论内涵与福州实践”“低空经济发展的时代意义”“新时代青年的科创使命” 等主题开展专题研讨。两位指导教师结合《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》课程中关于 “实施创新驱动发展战略”“推动高质量发展” 等核心内容，引导同学们将书本理论与实地所见所闻相结合，深入思考科技创新与国家发展、民族复兴的内在联系。
同学们踊跃发言、交流感悟，认为本次实践教学跳出了课堂的理论框架，让大家亲眼见证福州在科技创新领域的显著成就，对“新质生产力”“高质量发展” 等重要概念有了更具象、更深刻的理解。他们纷纷表示，作为新时代青年大学生，将坚定科技报国理想，深耕专业知识，锤炼创新能力，自觉把个人成长融入国家科技发展大局，努力成为堪当民族复兴大任的创新型人才。
（马克思主义学院 谷春蕊 周晨露）